Hola, bienvenidos al canal Investigación Enfermera.
en videos anteriores hablamos del concepto de enfermería, su
primera definición y su contexto. Hoy os traigo la segunda parte de las
diferentes definiciones de algunas de las enfermeras más importantes a lo largo
de la historia. ¿quieres saber más? Sigue viendo el video:
"La Enfermería es una profesión que se ocupa de todas
las variables intra, inter y extra personales que condicionan la forma en que
un individuo responde a los factores de estrés. Su objetivo es prevenir la
invasión del estrés, o si el estrés ya ha invadido, proteger la estructura
básica del cliente y obtener o mantener un nivel básico de bienestar. Para ello
la enfermera emplea formas de prevención primarias, secundarias y terciarias,
es decir, reforzando las líneas de defensa de las personas y manteniendo los
recursos de energía existentes".
Newman, B. (1982) The Neuman Systems Model: Application
to Nursing Education and Practice. Appleton-Century-Crofts
"Sistema de conocimientos teóricos que prescriben un
proceso de análisis y acción relacionados con los cuidados del individuo
enfermo o potencialmente enfermo. Como ciencia, es un sistema de conocimientos
en desarrollo, sobre las personas, que se emplea para observar, clasificar y
relacionar los procesos por los cuales las personas afectan positivamente a su
estado de salud. La Enfermería se emplea para proporcionar un servicio esencial
a las personas: promover la capacidad de afectar positivamente a la
salud".
Roy, C. (1984)
Adaptation: A Conceptual Framework for Nursing. Nursing Outlook.
“La Enfermería se ocupa de la promoción y restablecimiento
de la salud y de la enfermedad. Cuidar representa el conjunto de elementos que
la enfermera emplea para atender a su cliente. Curar en cambio se refiere a la
eliminación de la enfermedad".
Watson, J. (1985) Nursing:
Human Science and Human Care, A Theory of Nursing. Norwalk, CT:
Appleton-Century-Crofts
"La Enfermería es un servicio de salud especializado y
se diferencia de otros servicios humanos por su foco de atención en las
personas con incapacidades para la continua provisión de la cantidad o calidad
de cuidados en un momento especifico que son reguladores de su propio
funcionamiento y desarrollo, siempre que las incapacidades que limitan los
cuidados estén asociadas a su estado de salud o a la naturaleza especializada,
compleja, de las medidas de cuidados reguladores requeridas.
Las personas que son socialmente dependientes, ya sean niños
o adultos, requieren el servicio de salud especializado de la Enfermería cuando
los padres o bien los tutores son incapaces, debido a la situación de salud de
las personas dependientes, de proporcionar la cantidad y calidad de cuidados
continuos reguladores requeridos por la persona que se encuentra dependiente.
Los profesionales de la Enfermería llevan a cabo la
valoración, toma de decisiones, y operaciones productivas para saber qué sucede
en las siguientes situaciones de la práctica de la Enfermería: (i) para saber
que puede cambiarse; (ii) para tomar decisiones sobre lo que debería hacerse;
(iii) para producir un sistema o sistemas de cuidados que: aseguren la
satisfacción de los requerimientos de la persona para la regulación del
funcionamiento y desarrollo ahora y durante algún tiempo; protejan la capacidad
de acción desarrollada y en vías de desarrollo; regulen el ejercicio o
desarrollo de las capacidades de la persona para cuidar de sí misma o de las
personas que dependen de ella"
Orem, D.E. (1991). Nursing Concepts of Practice. St.
Louis: Mosby-Year Book.
Johnson Filosóficamente
el modelo del sistema conductual para Enfermería, comienza con el interés
tradicional de la Enfermería por la persona que está enferma, la contribución
especifica de la Enfermería al bienestar del paciente ha sido la promoción de
un funcionamiento conductual eficaz y efectivo en el paciente para prevenir la
enfermedad, de igual modo que durante ella y tras la misma. La meta de la
Enfermería es asistir a una persona: (1) cuya conducta es proporcionada a las
demandas sociales, (2) que es capaz de modificar su conducta de forma que apoye
las necesidades biológicas, (3) que es capaz de beneficiarse al máximo durante
la enfermedad de los conocimientos y las habilidades médicas y (4) cuya
conducta no ofrece evidencias de traumas innecesarios como consecuencia de la
enfermedad. De esta forma creemos que la Enfermería ofrece un servicio
complementario a la Medicina y a otras profesiones de salud, pero capaz de
realizar nuestra propia contribución distintiva a la salud y al bienestar de
las personas. […] de esta forma, y como consecuencia de la utilización del
constructo “sistema” al referirnos a la conducta, se asume que existe
“organización, interacción, interdependencia e integración entre las partes y
los elementos” (Chin, 1961) de la conducta que integran el sistema. A estas
partes interrelacionadas se las denomina, bajo ciertas condiciones,
subsistemas; […] Asumimos también que un sistema “tiende a conseguir un
equilibrio entre las distintas fuerzas que operan en su interior y sobre él”
(Chin, 1961), y que el ser humano se esfuerza continuamente por mantener un
sistema conductual en un estado de equilibrio y estabilidad mediante ajustes y
adaptaciones más o menos automáticas a las fuerzas “naturales” que colisionan
sobre él. Al mismo tiempo reconocemos que el ser humano también busca
activamente nuevas experiencias que pueden dificultar su equilibrio, al menos
temporalmente, y que debería requerir modificaciones conductuales, pequeñas o
grandes, para restablecer el equilibrio.
[…] De este modo se concibe la Enfermería como una fuerza
reguladora externa que actúa para preservar la organización y la integración de
la conducta del paciente en un nivel óptimo, bajo las condiciones existentes,
en las cuales la conducta constituye una amenaza para la salud física o social
o aparece la enfermedad. Esta fuerza actúa mediante la imposición de mecanismos
externos de regulación o de control, mediante intentos de cambiar las unidades
estructurales en las direcciones deseables, o mediante la completa satisfacción
de las necesidades funcionales de los subsistemas.
La Enfermería es una disciplina social y, como tal, un
servicio social. Proporciona un servicio directo a los individuos un servicio
que ofrece comodidad, gratificación y asistencia en relación con las
necesidades básicas, cuando los individuos se encuentran bajo las influencias
de estresores. Ofrece un servicio indirecto que es una contribución a la
promoción y mantenimiento de la salud y a la recuperación de la enfermedad.
Implica la habilidad para valorar situaciones, tomar decisiones al respecto y
llevar a cabo un curso de acción diseñado para resolver los problemas de
Enfermería identificados.
La Enfermería tiene dos bases conceptuales: una es el
conocimiento de los patrones predictivos de conducta de las personas que están
bajo condiciones estresantes, dentro de una amplia categoría de variables; la otra,
es el conocimiento de la conducta de Enfermería indicada para [que la enfermera
lleve a cabo] una intervención que sea de ayuda a la persona.
Johnson, D. E. (1959a). A philosophy of nursing.
Nursing Outlook, 7(4), 198–200.
Ya tenemos claras algunas de las definiciones más
importantes de Enfermería a lo largo de la historia pero, ¿en qué consiste la
práctica enfermera?
Dale clic para ver el siguiente video de la práctica
enfermera.
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Hasta la próxima
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